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人培发布:大数据1+X+Y中职、高职和本科人才培养方案(新大陆版)
来源: | 作者:newlandedu | 发布时间: 2020-05-29 | 361 次浏览 | 分享到:
大数据产业概况
        近年来,全球大数据产业呈现爆炸式增长,2018年中国大数据产业规模为4384.5亿元,2019年以来,随着大数据技术和应用的持续爆发,以及5G和物联网等相关技术的成熟,预计2021年大数据产业规模将达8070.6亿元。有数据统计,目前全国的大数据人才只有46万,未来3-5年内大数据人才的缺口将高达150万之多。

院校专业开设情况
       大数据专业是2016年教育部公布的新增专业,截止2020年1季度,已有近700所本科院校与600所高职院校开设了该专业。作为人才培养的“主战场”,越来越多的院校积极响应社会发展趋势和市场需求,踊跃申请大数据相关专业,致力于培养符合国家战略大数据产业发展需求,能够运用大数据思维、模型和工具,解决实际问题的高素质应用型人才,从而解决大数据人才供给方面的难题。
       随着需求的不断增加,院校在人才培养模式和现有人才储备上也面临着严峻挑战,主要体现在大数据的专业建设方向、专业培养目标、毕业要求、课程体系、培养模式构建与实施、协同育人、质量监控与评价、师资、实验条件等方面。尤其是如何构建作为专业建设“导航图”的人才培养方案,成为各院校面临的棘手问题。
        由于大数据行业自身属性要求和知识体系的特殊性,企业对人才的要求各不相同。这给一般院校开发大数据专业的人才培养方案带来了巨大的难题,原因主要归结于以下几点:
        1. 大数据行业本身的内卷化产生了众多思想和技术体系,不同技术体系之间难以联通,不同架构思想无法统一;
        2. 大数据应用领域分布于各行各业,不同行业乃至相同行业的不同企业对人才的要求都不能一概而论;
        3. 大数据行业的知识技能门槛较高,市场上现有的技术类教材很少从零开始,难以照顾到不同水平的老师学生的需求;
        4. 许多院校老师对大数据产业的认识不足,难以从专业全局考虑并整理出大数据专业所需的知识技能;
        5. 院校老师无法直接接触到大数据行业中的真实应用场景,制定出来的人培方案与实际行业需求差距较大。
 
        新大陆教育作为新一代信息技术产教融合整体解决方案提供商,致力于面向全国高校、职业院所进行产、学、研、校企深度合作。为解决越来越多的院校开设大数据专业遇到的痛点难点,我们以国家教学标准为基本遵循,以1+X+Y的人才培养体系作为主线,遵循职业教育、技术技能人才成长和学生身心发展规律,考虑中职、高职、本科不同层级院校的能力、要求和特点,以深化产教融合为指导思想,采用大数据分析思路和方法,通过调研行业企业人才需求和当前就业热点,用真实岗位需求数据支撑人培结论,实践出了一整套可落地的人才培养方案编制方法论,并且产出了大数据专业的系列人才培养方案(中职、高职、本科)。

新大陆结合大数据技术推导出专业人培方案
        人才培养方案作为各院校专业人才培养和开展质量评价的基本依据,保证了院校能够输出产业需要的人才。而产业需要的人才会通过行业中各个企业的岗位需求体现,对每个企业的岗位需求进行分析,就能够得到产业需要的人才模型,进而完成人培方案的设计。
        新大陆教育利用自身深厚的大数据技术积累,根据人才培养方案的规范和要求,提出了“基于大数据的人才培养方案构建方案”,并且成功地运用在了此次的大数据人才培养方案编制项目中:
        1. 从真实岗位中确定典型工作岗位:为了从真实岗位中整理出该专业所面向的所有典型工作岗位,我们从各大招聘网站中采集了11992条大数据行业真实岗位需求数据,以此确定了39类典型工作岗位。
        2. 从岗位需求中得到工作任务:从真实岗位数据中利用自然语言分析算法,拆解出40000多个工作任务描述,提炼出了300多个典型工作任务。
        3. 归并工作任务整合工作领域:按照工作任务性质归类,对40000多个工作任务描述进行数据处理,得到全生态工作流程图,根据典型工作任务在工作流程中的相对位置整合出工作领域。
        4. 从工作领域推导职业能力:基于工作领域里的典型工作任务,推导出不同层级人员完成典型工作任务所需的职业能力。
        5. 从工作领域推导出课程体系:将工作领域根据性质归类到不同的岗位群,通过采集并对比近400个院校与机构的大数据专业人培方案,推导出了适应不同层级学校的课程体系。

基于大数据分析,我们推导出:
大数据行业企业当前对中、高、本三个不同层次学生的真实岗位需求
中、高、本三个层次学生所能胜任的真实工作任务
与中、高、本三个层次学生相匹配的知识及技能范围
学生学习该范围的知识及技能的课程,以及必须前置的课程
以及:新大陆教育大数据专业1+X+Y人才培养方案


附件下载:
新大陆“1+X+Y”人才培养方案 大数据专业(中职)
新大陆“1+X+Y”人才培养方案 大数据专业(高职)
新大陆“1+X+Y”人才培养方案 大数据专业(应用型本科)