二、短暂的学习让人“意犹未尽”

1+X对专业教师提出了更高要求。为了更好地达到1+X的培训效果，授课讲师需要进一步了解行业的相关生产、实践过程，并融入相关理论知识，方可将1+X的培训内容融汇贯通后教给培训的学员。虽然每天的课程安排的非常紧张，但本次给我们上课的彭老师和黄老师，在无线传感网方面的实践生产经验丰富、授课重难点突出，条理清晰，十分有经验。并且彭老师总是非常耐心细致地为我们作讲解，介绍传感网的各种知识。

师资培训的开展也给不同院校的老师们提供了相互交流借鉴的机会，我们在讨论中提升，在交流中成长。虽然短短七天的学习时间任务繁重，但所有参与培训的老师们都保持着高涨的热情，积极地跟彭老师、黄老师进行深入交流和探讨。

此次国培很好地对接了“1+X”传感网应用开发职业技能等级证书的相关教学标准，加强了我们教师的专业教学与项目实践能力，提升了大家实施教学、培训和考核评价的能力。我相信，通过这次师资培训，定能提高我今后的教育教学质量，为我在以后的工作奠定了更加扎实的基础。